最理想的状态

(一) csz是个温雅、帅气的小男孩儿,因为听课不太专心,刚当小组长的时候常常忘了收发作业,我对他有过几次较严…

(一)

csz是个温雅、帅气的小男孩儿,因为听课不太专心,刚当小组长的时候常常忘了收发作业,我对他有过几次较严厉的批评。

在走廊和校园里,他遇见我,与我对视的眼神总是怯怯的,哪怕我微笑望着他,他也不敢放松下来。

前天下午习字课前,我拿着书本从办公室出来,一眼看到csz站在办公室门口,探着身子正往里望呢。

他猛一下看到我,迅速转过身子,飞快地跑过长长的走廊,跑向班里。

他“放任”地甩着两只手臂,两条腿卯足了劲“狂奔”。我在他背后看着他可爱的“跑姿”忍不住笑出了声!

随便聊聊的图片

(二)

昨天上午第二节下课,我从班里出来,在楼梯口又遇到了csz,他看到我,忙转过身子,准备躲闪。

“csz!”

我叫住他,走过去,左手搭在他的肩膀上,笑盈盈地俯下身子。

“csz,昨天在办公室门口,你看到老师,跑得比兔子都快!你跑的样子真是太可爱啦!老师又不吃你,你跑那么快干什么呀!像老鼠见了猫似的!其实老师非常喜欢你呢!你长得又帅,作业写得又快,听课也比以前专心了,也记得收发作业了!下次再见到老师不要再跑了啊!”

随着我说的话,我感觉到他紧张的身子慢慢松弛了下来,木木的表情渐渐活泛。

“好了,你去玩吧!”

我直起身子,轻轻拍了拍他的肩膀。他点点头,同时看向我,眼睛亮亮的,一丝笑意闪过,然后跑开了。

(三)

昨天习字课下课,我刚回到办公室坐下,csz出现在我身后。

“老师,收记录本么?”
“今天不该你们组交记录本呀!明天才该你们组交呀!”

我笑笑地跟他说,他说:“好!”然后满意地转身离开。

今天下午,他跟另两个小组长一起来办公室收发记录本,我埋头做事情,没跟他们多说话。我眼睛的余光感觉到他的身影是轻松、开心的。

我想,在老师面前轻松、开心,应该是一个学生最理想的状态吧。

关于作者: 加米

为您推荐

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注