努力优秀,再大方拥有,有所为,更有所爱

因为是周五,快乐日丫。所以,即便有阴有雨,也自动屏蔽掉。   连续熬了一周的夜,竟然都是在做PPT。…

因为是周五,快乐日丫。所以,即便有阴有雨,也自动屏蔽掉。随便聊聊的图片

 

连续熬了一周的夜,竟然都是在做PPT。

周一接到通知,第二天中心校召开课题推进会。连夜修改课题汇报材料的课件,尽管中间出现了小插曲,好在结局完美。

周二接到任务,需要做一个讲座材料的课件,周末前完成。单是找一个合适的好看的模板,竟然用了一晚上的时间。

忽然发现有些技能经常不用是要退化的,就像做PPT.真是许久不曾做过,如今想要一个看起来高端大气上档次,且符合文字风格的,还真难图片。寻寻觅觅中,时间悄然滑走,第一天结束,却徒劳无功。

周三晚,完成五千字三十张PPT的制作,至深夜,头晕眼花,喝了两包夏桑菊颗粒,贴了眼贴入睡。

周四晚,完成一万余字所有文字内容和五十张PPT的初稿。

周五晚,整体梳理,加动画,添细节,改图片……精心打扮一番,无论怎样,总算是在周末前完成。

 

点确定“保存”的那一刻,周围突然陷入了一片漆黑,小区停电,只剩下电脑屏幕闪着幽微的光。

莫非是知道我对着电脑手机时间太久,眼睛需要休息么?图片

开了小夜灯,微弱的光,聊胜于无。

收到评价:做得真好!

立刻欣欣然起来。原本打算休息不更文的我,就着小夜灯开始敲字。

 

中午邵原中心校一行来工作室参观学习,其间和几位年轻的老师面对面交流,深深感到这些山区的年轻老师们,有情怀有梦想,有热情有能力。

 

当班主任才三年的老师,已经带领小朋友获得了“书香班级”的称号;坚守教学点几年,满腔热忱的老师班里一直教着的,却只有三个孩子……可是,言谈中完全听不出她们的懈怠与对现实的不满,她们眼神清澈,她们心思细腻,关于班级管理,关于深度阅读,关于班干部培养,关于学生成长,关于班级特色,点点滴滴,总是虚心求教。

 

 

 

这时候,便会惭愧自己所知道的实在太少了。所谓的“老教师”跟年轻老师们相比,无非就是教过的学生多一些,走过的岁月长一些,积累的经验和教训厚重一些罢了,而缺少的却是持续学习的动力和激情,空余一颗安于现状的心。

所以,是要互相学习才对。

 

交流的间隙,看到工作室李老师在群里的公示,拟推荐的优秀班主任名单。大概所有人都一样吧,你做了就渴望被看见,被鼓励,被认可。而这份看见与认可,也会是你源源不断继续努力的动力。

 

没有那么多有意义的事情,意义都是我们赋予的。我喜欢,我觉得好,这就是最大的意义了。

就像——我还是愿意当别人可能“深恶痛绝”的当班主任;就像——我还是会选择教别人可能不愿去教的一年级;就像——我还是会在忙乱的一日结束后习惯性地写下这些碎碎念。就像——这世上并非每一件事,都能分出对与错应该与不应该。

有些事,没有答案,只有结果。

 

我们要做的,只是努力优秀,再大方拥有,有所为,更有所爱。

 

 

原本还想记录今天小朋友们多彩课堂上的小画是多么有趣;想记下今天下班时微雨被家人惦记要去给我送伞的幸福;想记起自己第一次蒸菜糕虽不甚成功但味道尚好的尝试。可是,突然,来电了——

 

是我爱的周五,还有迷雾剧场的剧要追,还有喜剧大赛要笑……所以啊,就此搁笔图片。

 

这路遥马疾的人间啊,感谢恰巧路过的你!

关于作者: 加米

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