人生处处是考试，考试处处皆风景。现在比较火的一件事就是“风雨无阻去考试，那你一定是在承德市”。没错，这是承德市教师的专属福利。对此，有人感叹教师忒不容易了；亦有人说老师就应该终生学习，把考试作为学习的天平。我想，这些说法都没毛病，我们可能太久没有好好的回看自己了，以至于忘记我们是老师也是学生。
说起来，自己挺没心的，考完试和好朋友通话视频近一个小时，竟然对起了答案，真不知是童心未泯，还是幼稚可量。直到看见群里我们的兰主任发的群公告，其中定在心里的是这句“抛开成绩，自我反思”。我不想知道他的心里阴影面积有多大，但我仿佛感受到了“哀其不幸，怒其不争的慨叹与无奈，又有莫大的理解与心疼。或许是我从自己的考试情况去揣测，当然，那些佼佼者是我们的榜样亦是骄傲。而更加期待的应该是万紫千红的春天吧！
作为一名语文老师，抛开班主任，在今天想立足于大语文之界谈何容易。尽管一直有一个声音响彻了几十年——语文谁都能教。考试也许不会让你丢掉饭碗，但会消磨你的意志吧，从无所有到无所谓再到无话可说，最后无路可退。此时，想起王校长对大家的忠告，“你如果不让自己的翅膀变硬，将来只能看着别人自由飞翔。”严厉的背后是无尽的期望，这也是我见过的大家长中最接地气的叮嘱了。抛开抱怨，反思自己。
我，从教十年有余，却感一事无成。有时会懒到拖欠任务——每周交的中考题，而做的时候也未认真研究。记得师父不止一次和我讲研究中考题，而我都在淡淡中放到了脑后，后悔的高光时刻无疑是在考试那一刻。我多像有些学生们，总会把老师苦口婆心的叮嘱和要求不当回事，拖来拖去，考试了，毕业了！而我呢，老了，落在队伍的最后，难免要拖累集体。抛开理由，反思自己。
“课程标准”如影随形，却从未把它装在心里，往往是边备课边回放。说到底还是没有把课备到极致。你备课的时候偷懒了吧？你又匆匆的上了一节课吧？你的学生到底在你的课上学到了多少？有没有让学生对你做过客观的评价？读专业的书，专业的读书，你有没有做到呢？无数的问涌上心间，这一次定要有波澜。抛开悔恨，反思自己。
这次考试虽然是一次活动，但不得不承认揭开了好多人的自我防伪，也撕开了好多人的伤疤，形成了鲜明的反观认识。但依然要客观的讲，作为一线大科教师兼班主任，工作真的很繁杂，每天像奔跑在转轮上的小小球，有时想静静的备课，用心投入的上课，再去认真研究本专业，我想是有心无力的，起码目前的自己很难，所以特别想寻求一些指引性的帮助和实际的办法。
以上纯属考试后的简单反思。
