没有动态的日子,也是在好好生活

写下这个日期的时候,才发现,已有多日不曾写记录生活的文字了,连每日公号上的文字都是以前的“库存”,以至于昨天朋…

写下这个日期的时候,才发现,已有多日不曾写记录生活的文字了,连每日公号上的文字都是以前的“库存”,以至于昨天朋友留言说我文字中的课她怎么不熟悉,因为那是以前“人教版”的课文呀图片图片。
是谁说过“没有动态的日子,都是在好好生活”。
是的,在好好生活,忙碌且充实。
(一)
连着一周晚上好像没有十二点前睡过。
文件夹里躺着已改了N稿的作业设计,和第一次的设计相比不说是“脱胎换骨”,也至少算“面目全非”。对照着单元知识图谱,将所有知识点以灵活多样的形式体现,还真不是一件容易的事情。

(二)
学校的“雷锋歌曲传唱”活动要求各班拍摄视频。尽管不专业,但平时我也喜欢用图片视频记录生活中的小美好。于是,临时学了手语操,和班里的一众小“演员”们,速成了一个短片。在小朋友们惊呼“老师简直是集编剧、导演、摄影、剪辑于一身的时候”,还会有小朋友补充:老师,您还得会打光图片。
天哪,这新时代对老师的要求简直不要太高哦!
原来,不知不觉间,咱也朝着“斜杠青年”在努力呢图片(注:斜杠青年指的是一群不再满足“专一职业”的生活方式,而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。)
好在,我们的小朋友心明眼亮,聪明能干啊,十分钟学动作,十分钟配合拍摄,一个写字课基本搞定。原本还在抱怨“用来拍视频的时间多备点课多改点作业不好么”的我,看到小朋友们整齐的服装,甜美的笑容,认真的态度,觉得那也是一道别样的风景!

随便聊聊的图片

(三)
上课,讲到“书到用时方恨少,事非经过不知难”,发现不少小朋友对第二句不太理解,当然也可能是和人生阅历有关,他们十几年的人生才经过多少事啊。
突然就想到了“网络食人鲳”,那些总是站在道德的制高点,对别人的生活指手画脚的人,那些总是以最坏的恶意去揣测他人人生的人……于是,他们吞食了寻亲男孩儿刘学洲,吞食了上海叫跑腿小哥给父亲送饭菜的女子(网络热议事件,不清楚的可以自己上网看看)。跟小朋友们讲,你看原本明明是两个温暖美好传播正能量的故事,可结局呢?
恰巧昨天又读到了作家“六六”的故事,当年武汉封城,那个发文说“幸亏我来了,再不来素材都没了”的作家,“幸亏”和“素材”两个冷冰冰的词从她的笔下滑出,曾经刺痛了多少人的眼睛。如今,六六的父母被困上海,先后感染,于是开始奋笔疾书呐喊呼叫表达自己的焦虑绝望。
怪不得张丽钧说:大D砍到别人头上,你当个挣名赚利的高级看客?大D砍到亲人头上,你鸣冤叫屈鬼哭鬼喊各种不配合?这不就是“事非经过不知难”么?不知他人苦,莫劝他人善,说得也是这个道理啊……
你看,上课总是这样,讲着讲着就开始“天南海北”,但想想教学的育人功能应该是亘古不变吧。当然当然,最后不忘告诉我们的小朋友,做一个正直善良的人,无论是在现实中还是在网络上。要学会将心比心,更要学会设身处地。

(四)
感谢我的公众号好友“路在笔下”,来自河北沙河。
从清明节开始,她所在的小城就进入了封控模式,于是我得以一篇篇地读她的“封控日记”,从最初的阔别三天就有种“千里江陵一日还”的迫切返校愿望,到最近两天各种和柴米油盐的“斤斤计较”,有温暖更有感动。
上课学到“常将有日思无日,莫把无时当有时”,自然而然地,想到了她文字中的“故事”:这时候才真正体会到珍惜粮食的重要性,平时的三口菜一口米变成了三口米一口菜,甚至连葱姜蒜都吃掉;一个哈密瓜全家要分两次吃,因为这是家里水果最后的坚守;炒个菜太辣吃了一半,后悔应该不炒,浪费了油盐酱醋……
当然会有志愿者提供生活用品,可是想到一个志愿者要拎着一袋一袋东西挨家挨户地送,也确实是不忍心……讲这些的时候,小朋友们眼睛里亮闪闪的,可能是想起两年前自己居家隔离的日子了吧,想必也会将“常将有日思无日,莫把无时当有时”悄悄地记在心里。

还有好久没有编辑小朋友们的文字了,可是,有趣的文字依然大量在啊;还有小朋友们分组制作的精美诗集,今天下午两场激烈的篮球赛,就留到下次再记录吧!

朝朝暮暮里,祝愿我们每个人都能沉淀过往,迎来星光,找到生生不息的热爱和梦想。

关于作者: 加米

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