西关学校

一天整理书架,在下面的格子里,翻出一摞作文本来。细看是女儿小学六年级用过的,总总有四五本,泛黄的封面上印着红色…

一天整理书架,在下面的格子里,翻出一摞作文本来。细看是女儿小学六年级用过的,总总有四五本,泛黄的封面上印着红色的“作文本”三个楷书大字,下面是姓名、班级。十六横开,里面是田格素纸,也略显微黄,和我们上学时用的大体一样,全没现在的本子装帧的精美漂亮。一页页翻来,一篇小文映入眼帘。这是女儿临毕业的一篇作业小文。里面细细记述了在这过去六年的时间里,和老师同学之间建立的那份情感和友谊,也有即将离开母校,对母校的眷恋和怀念。小文虽然不长,词语也不是很通顺,但从青涩的笔锋中间还是能感受到,那是从一颗稚幼心灵里发出来的纯朴情感,全没修饰和做作。看完后一阵感慨,忽然感觉孩子长大了。唏嘘之余,感觉自己也慢慢老了。自己小学毕业也四十多年了,但一想起儿时的母校还是历历在目。

随便聊聊的图片

女儿就读的实验学校也是我的母校,那时叫西关小学。学校坐落在村子的西北角,坐北向南,大约占地二三十亩。一个发圈的大晌门向南,具中而开,两扇木制大门也看不出是什么年代了。进入大门,是一条砖铺的甬道。甬道两边是搂粗的柳树,一直通到后排。三排土木房子,每排大概有十几间。校办室在中间那排西头,门口的木桩上挂着一口大钟。前院较大,东边是一个土地的篮球场,两边是用木板做的篮球架,后来才换成铁的了,四周边墙根每年总能生出些花花草草。西边是操场,虽是土地也被修理的平平整整,那时开全体社员大会都会在这里召开。后院相对小些,两边有三个用水泥板做的乒乓球台,中间用几块砖头隔开。球拍也是各种各样,有用三合板做的,有用木板做的,买的那种很少。虽然简陋,为了打上一局,也会你争我抢惹得面红耳赤。当时的教室都是土木椽檩结构,到入冬,学校就会请来把式人,为每个教室盘一个煤炉子,供冬取暖。班长负责管理,别人是不让动的,但也是经常冰凉。在生火时还会让同学们从家里带些棒子轴来。接下来就是要把每扇窗户用塑料布钉上,以备御寒。随着社会的发展,国家的富裕,每所学校早已改建成了漂亮整洁的楼房。暖气、空调、电风扇、电脑室、电教室、实验室……一应俱全。现代化的操场,塑胶跑道,各样制式体育器材应有尽有。这些在当时是连想都想不到的。那些老校园 的影子只能去记忆里寻找了。

当时在校学生基本都是本村的孩子,只有不多几个是吃商品粮的干部子弟。那时国家政策还讲户口,有商品粮户口的学生,毕业后就是考不上大学,国家也包分配工作。所以那时一说谁谁是吃商品粮的,就比我们这些农村的孩子自然高出一头的。老师也有公办老师民办老师之分。教学工用具也是老三样:黑板,粉笔、板擦。

下面是女儿的那篇作文原文。

 

《可爱的学校》

六年的小学生涯即将结束,我将跨入中学的大门,也将告别我的母校——实验小学。回首六年来的时光,母校的一切都使我觉得是那么亲切,是那么的难以忘怀,我和她是那样难舍难分。让我依依不舍地说一声:再见了,我的母校。
放学了,熙熙攘攘的校园一下子安静了下来,再过一个礼拜就毕业考试了……看着校园里熟悉的一切即将告别,心里有说不出的滋味。我独自站在校园操场边的花池旁,默默注视着池中含苞待放的花朵,它们在春风的吹拂下,显得那么艳丽可爱。这一朵朵花儿,就像我们一个个少年,老师就是园中辛勤园丁又像是一位慈母,对待我们就像对待自己的孩子一样。不但教我们学习科学文化知识,而且还教我们做人的道理,把我们从一个懵懂无知的孩子教育成一个合格的学生。我们的班主任王老师,为了我们更是呕心沥血,勤勤恳恳。记得有一次,王老师生病了,同学们发现后,都举手让老师去休息会。可王老师为了不耽搁我们的课程,身体依附着讲台,坚持为我们上完最后一节课。在我的心里,老师就是一盏航灯,永远指引我们前进的道路。
环顾学校的一砖一瓦,一草一木,我思绪万千,想到我们就要离开母校了,泪水竟止不住夺眶而出。花池边、大树下,处处都留有同学们学习生活的身影;在明亮的教室里,印着我们走向知识大门的脚印;在宽阔的操场上,回荡着我们一串串欢乐的笑声。想起马上就要和朝夕相处的同学们分别了,谁也不知道能考上哪所新学校,心里更是黯然。想起每当我遇到困难的时候,同学们都会毫不犹豫地向我伸出热情的双手来帮助我;当我有了缺点时,同学们也毫不保留地给我指出,并帮我改正;当我有了成绩,同学们真诚地向我祝贺,和我共享成功的欢乐……这一切的一切,我怎么能忘怀?我的每一点进步,都离不开老师同学的功劳。如今要分手了,怎能不留恋他们呢?
母校!我可爱的母校,你给了我终生难忘的关怀和教育,我要加倍努力学习,用更优异的成绩回报您!
再见了,我的老师!再见了!我的伙伴!再见了,我可爱的母校!我将永远把您铭记在心!
也祝愿母校永远年轻,学生遍天下。

关于作者: 加米

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