不恰当的奖励孩子时,会发生什么?

一年级的扑儿,就是个典型例子。爷爷奶奶跟扑儿说:乖孙,你考试考了100分就可以告诉我们,奶奶会给你兑现奖励。一…

一年级的扑儿,就是个典型例子。爷爷奶奶跟扑儿说:乖孙,你考试考了100分就可以告诉我们,奶奶会给你兑现奖励。一次10块钱。爸爸跟扑儿说:儿子,你考了100分,爸爸就会给你买一个玩具。

 

扑儿自然是听进去了的。他很关注自己的得分。偶尔出现得满分的情况,简直高兴得恨不得昭告天下。他更关注满分带来的奖励。上周五放学后,他开心极了,说自己一下午运气太好了,得了五次小奖励。而且其中数学口算得了满分,可以回家来领奖了。

 

他最想找到的是爸爸,因为买玩具这件事,对他来说太重要了。奶奶本来想着第二天才兑现奖励的,因为身上没零钱,只有一张50的,扑儿说:我可以找给你啊,我有零钱。然后就给奶奶找了40元。奶奶笑着说:学了数学,真的有用。

随便聊聊的图片

加班的爸爸回来,却反悔了。他说规则改了,现在必须要连续两次考满分才能获得玩具奖励。这次算第一次。扑儿立马要哭出来:啥时候改的规则,我咋不知道?而且,怎么能随便改规则呢,得先把这次的奖励兑现了再说吧。爸爸不依,扑儿生气了。

 

姑姑看到闷闷不乐的扑儿,知晓前因后果之后,把奶奶批评了一顿,说奶奶做错了,学习是学生的本分,扑儿是学生,学习就是扑儿的本分。谁会因为做自己应该做的事情而得到奖励呢?奶奶要是这样继续奖励下去,以后乖孙看不上10元了,就该叫喊着奖励100元了。

 

哪怕是一个孩子,当被不恰当地奖励过后,就会形成不切合实际的期待。原本想让他养成细心检查的习惯,却变成他因为渴望外部奖励而做出的,如果他得不到奖励,或是奖励不再合他的心意,他就会缺乏动力,就糊弄了事。

 

做错了的爸爸还跟扑儿分析“爸爸就是想让你受点挫折,你看,大人说了不给你买玩具,是不是就不给买?你哭闹也是没用的。”扑儿确实受到了挫折,我问他如何疏导自己的情绪的?他说:不给买就算了吧,以后再用表现来挣咯。

 

其实,扑儿本来就是个好孩子,不会乱花钱。他自己有三百块的零钱,自从这学期认识了人民币,他就按着大小顺序码好,叠好。每次除了请爸爸喝啤酒,自己都舍不得花。拿着一堆钱去买啤酒,也从来不会想着要给自己买饮料,因为出门的时候没有约定。除非出门之前跟家里商量好了,可以买饮料,才会给自己和弟弟都买。

 

只是,平常的考试结果,被放大之后,他难免会想要把这个变成自己获得心仪玩具的途径。他跟我说,玩具真的太好玩了,还在出新品。他之所以生气,也是因为,爸爸突然改了规则之后,他获得玩具的难度又加大了。“连续考满分,可太不容易了,妈妈。”扑儿蔫蔫地对我说。

 

确实是有点难,有挑战才好玩呢。其实我们大家的本心都是一致的,希望他小小年纪就能养成仔细认真的好习惯。但是实际效果,还得靠他自己去实践和把握。这次由奖励引发的事件,到此为之。扑儿闹腾了小半天,也就消停了,小孩子嘛,最终还不是得屈从于现实。

 

从这件小事里,奶奶、爸爸、扑儿和我,大家都受到了启发。从今往后,可不能瞎许诺了。说到的,尽最大努力去做到。扑儿很快缓过来也是因为,玩具很快就会到的,因为今年的生日碰到了端午,就快到了。生日礼物,爸爸总不能还不给买吧?说不过去啊。

关于作者: 加米

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