可是搞了笑了。到底是“故天将降大任于‘斯’人也”，还是“故天将降大任于‘是’人也”？近日，有网友发文《出大事了，我们这个时空的时间线似乎被人动了！》称，其记忆中早年学的是“故天将降大任于斯人也”，却发现现在的课本成了“故天将降大任于是人也”。
10月26日，上游新闻记者从人民教育出版社中学语文编辑部获悉，该出版社从1961年收录孟子的《生于忧患，死于安乐》课文以来，历套教材文章一直是“故天将降大任于是人也”，从未有过“故天将降大任于斯人也”，不过“斯”和“是”两个字，都表示“这”的意思。
人社部回应的意思是：你自己记岔了，别赖我，这个锅我不背。
网友们去找了几版课本，发现真的，都是“是人”也。
人教社2001年版初中语文教科书。图片来源/网络
然后，网友们去查了古书经注，也全部都是“是人”，没有发现“斯人”的痕迹。难道发生了全国范围的群体性失忆？
说真的，我也读过“斯人”的版本，只不过不是从课本教材上读到的。很多人都读到过，不信你看：
所以，这个“斯人也”的版本不管是从何时流行开来的，总之也是我们社会通行版本，听得懂即可，不必纠结原版，语录本来就是在民间流传的，流传成如何，便自有如何的道理。
就像“扒褂”不也流传成了“八卦”；“无尖不商”不也流传成了“无奸不商”……
再说了，不管天将降大任于啥人也，这人到底是不是你？不信咱去问孟子，“这到底是天将大任于啥人也啊？老孟。”
孟子的回答八成是：“闲人也。”
再说了，你连父母的话都不好好听，弄的这圣人的话咬文嚼字得厉害，其实老人才是我们的圣人，家天下，多听听父母的话，长辈前辈的话，比啥都强。
再说了，你们在这里讨论“是人”还是“斯人”，对于四川为首的一大部分地区“si”和“shi”不分的伙伴们，真的友好吗？四是四，十是十，十四是十四……这个绕口令的伤害还不够大吗？
再说了，语文老师说，你上学的时候要是拿出一点这个研究的劲头来，也比现在强。你知道大家为什么对于讨论这些话题来劲吗？因为成年人，基本上能看得懂又讨论得起劲的学科，只剩语文了。
不说了，好好学习，好好加油干吧，马上，天将降大任于你了，你抓紧健身和准备干粮吧，还要动心忍性……
