同样是在生活的河流里游走，为什么有的人总是对发生的事情无感呢？
俞春霞老师给了最好的答案。比如现在我们读古人的诗歌，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”多小的一件事；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”多么常见的一个景；“七八个星天外，两三点雨山前”多么稀松平常的一个境……无感的人见过经过就忘了，敏感的就变成了传诵千万的诗篇。
没有平庸的事，只有无感的人，或者写得平庸的事。
所以啊，照常碎碎念一些小事情。
周一班会课，应学校要求对小朋友们进行“文明如厕”教育，出示了几张不文明的图片，同时告诉小朋友们课间上卫生间的时候，一定不要推搡打闹，更不能随地“制造垃圾”。
H同学说，老师，那几张图片我看了恶心。
的确呀，因为我看了也感到恶心。
可是那些随手乱扔的垃圾，东倒西歪的纸篓，却是真实存在的啊。尽管我相信那些并不是我们一年级小朋友的所作所为，可还是再一次对他们提出了要“文明如厕”的要求，因为那是对每天辛苦打扫卫生间的保洁阿姨的尊重。
恰巧一抬头，看到窗外正在打扫的保洁阿姨，戴着手套，提着水桶，拿着拖把，一趟趟往来于水池和卫生间之间。跟小朋友们讲，这样一份打扫的工作，你是否愿意去做呢？可在我们的生活中，总有一些人，他们默默无闻，却常常在被我们忽略的地方，用辛勤的劳动悄悄扮靓着我们的生活。我们应该对他们心存感恩，而感恩的最好办法就是，做一个文明有礼的孩子，这样才能减少他们的工作量。
因为我曾和打扫的保洁阿姨聊天，听她讲一个月一千三百块钱的工资，其实并不高，去哪里干点苦力活都可以赚来。但在这儿打扫厕所，最大的好处是时间上宽裕，能接送孩子。
于是，这样的一份外人看来可能不太“体面”的工作，她也便能甘之如饴。常常看到她拖地，清理纸篓，一遍遍，极认真。
工作并没有什么高低贵贱之分，我知道我们的小朋友也肯定不会和我有“感同身受”的想法，只是想，在他们心中悄悄种下“善待所有人，为他人着想”的小小种子。
预报的多云天气，却晴得可爱 。许是我穿了一件白色外套，中午走在阳光里的时候，竟觉出格外耀眼。
听小朋友一脸兴奋地跟着我说：老师，你看我的新卷笔刀，我把铅笔两头都削好了。尽管我并没有觉得这是一件多么“神奇”和值得炫耀的事情，可还是忍不住和他“共鸣”了一下：是啊，好棒啊！
学习“绞丝旁”，跟小朋友们说“绞丝旁”的字多和丝织品有关，还知道哪些呢？立刻有聪明的小朋友回答：绞丝旁的“绞”啊！哈哈，这活学活用，这反应迅速，我还真是没想到。当然还有诸如“慈母手中线”的“线”这样的答案，就会让我觉得古诗没有白背。
我们的小朋友太厉害，简直不能用“上知天文，下晓地理”来形容了，眼看着从古到今，从地上到天上，从西医到中医，今天卫润泽小朋友的播报又开始进军“中药界”了，竟然侃侃而谈了几味中药的作用及禁忌图片。
……
敲这些文字的时候，一年级的小朋友家人正“源源不断”地给我发着信息，沟通孩子的书写问题，习惯问题，一边回复一边鼓励。已上中学的柯辛爸爸微信里给我发了两张孩子的奖状，一张“学习标兵”，一张历史“单科状元”，忍不住为我可爱的女孩儿点赞。又想起前些日子海翔妈妈和韦橙爸爸跟我分享孩子期中考试的排名，都是让我又惊又喜。又看到泽瑞全班第一，于乐全班第一，理源全班第一，还有全年级第一……分散在不同学校的我的小兵小将们，竟然取得了那么“辉煌”的成绩。
哈哈大笑着说“虽然跟我没关系，可怎么仍然那么高兴呢”，事实是，看到小朋友取得的成绩，甚至比我自己获得表彰更开心。毕竟，我一直相信，“高徒才能出名师”呀图片！
大约没有什么，是比凝望一朵花发芽、长叶、结苞、绽放，更幸福的事情了吧。
