哪里有什么完美的孩子

在孩子几次要求下,前几天终于给她写了首打油诗,附了几张她这两天的画,发到朋友圈: 我家有女五月生, 今年七岁初…

在孩子几次要求下,前几天终于给她写了首打油诗,附了几张她这两天的画,发到朋友圈:

我家有女五月生,
今年七岁初长成。
奇思妙想能入画,
心思细腻擅手工。

感谢朋友们的评论和点赞!随便聊聊的图片 第1张

有朋友评论说:你孩子教育的真好,想向你学习。
我回她:你看到的都是好的一面。
她说:感觉你孩子富有想象力,动手能力也强。
我说:每个孩子都有每个孩子的特点,要善于发现孩子的优点。
她说:你这么一说,我好想从来没有注意孩子的优点。
我说:要反思。
她说:嗯对,让你这么一说我注意到了,真的要反思。

如果说奇思妙想、心思细腻是我家孩子的优点的话,那相对缺点可能就是胆小,内向,不敢表达自己,上学对她来说可能就是一种压力,因此,适应学校生活就慢些,之前早上上学会紧张,会哭,也就很好理解了。

最近很流行的一句话“哪里有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行”,对于教育孩子方面,也可以套用一下:哪里有什么完美孩子,不过是父母老师在奋力托举。

我更想说:哪里有什么完美的孩子,你看到的完美可能只是水面上的那冰山一角,还有很多不完美的部分都在水面以下。

话又说回来,同样也不存在全是缺点而没优点的孩子。

每一个孩子从呱呱坠地开始就注定要适应各种未知,父母家庭、学校、社会。有些孩子适应地快些,有些孩子适应地慢些,这都叫个体差异,绝对不是好坏优劣。

有些孩子爱动,有些孩子爱静,有些孩子善于动手,有些孩子善于动脑,这些也都不分好坏优劣,都是个体差异。父母是和孩子相处时间最长的人,最了解孩子,就要因势利导,根据自己孩子的特点去引导教育孩子。

现在越来越多的父母在为孩子的学习成绩担忧,眼里看到的都是人家孩子各种好,人家孩子学了多少英语,已经读了什么书,报了多少课外班,越比越焦虑,自己的孩子怎么如此不长进。

再加上各大小公众号各种媒体,一起鸡血,各种鸡血文,各种挑逗家长的那股焦虑神经,以获得点击率为目的,于是整个社会处于一种功利性地逼迫孩子学习的大潮之中。

如果焦虑管用,或者报个补习班就管用,或者家长看了鸡血文之后,就能把孩子教育好,那焦虑只会越来越少,可事实并非如此。随便聊聊的图片 第2张

萍水相逢毫不相识的几个孩子妈妈,只要谈起各家娃的成绩,谈话内容就会如滔滔长江水一样永不枯竭,永远不用担心冷场。

我也是孩子妈妈,碰到这种场面,也不能免俗,也会滔滔不绝,滔滔不绝之后也会焦虑,可是不用多久,就又恢复了平静,因为我感觉焦虑起不了作用,反而还又副作用。

你焦虑所以我焦虑,焦虑的妈妈造就了焦虑的孩子,这个我有切身体会。

如果看过我之前写我家孩子的文章(下面附录),就知道我家娃都上一年级了,有时候早上去上学还会在校门口哭,我也因此焦虑。

后来自我反思,原因除了个体差异之外,还是因为人家孩子父母在孩子早上去上学的时候根本不焦虑。

我对孩子学习好坏不焦虑,但是对娃早上上学就容易焦虑,这个除了她自身的特质外,也源于我从她上幼儿园开始,就没给她好好疏导并养成良好习惯。

反思之后,就慢慢先从改变自己开始,先让自己不要焦虑。

孩子从今年秋天二年级开学之后,比之前进步多了,不但早上上学没再哭过,而且还被同学们投票当上中队长。

选中队长这件事真是快惊掉了我的下巴,据娃自己说,班主任老师也对于她能当选中队长,也很惊讶。

不管是掉下巴还是惊讶,在我内心深处,一直都相信自己的孩子会越来越好,这种信任感,她应该是能感觉得到的。

暑假两个月,我专门花了一些精力,慢慢给她戒掉不停地电视的毛病,带她多出去,和同学多接触。

她有了第一次自己出门(小区后门,不用过马路)买雪糕的经历,第一次自己坐电梯去舞蹈画画班,当然要确保安全地情况下。

改掉孩子身上坏毛病,是曲折的,还是容易反复的,一定要有足够的耐心去引导和安抚,好的习惯没成型之前,反复是正常的。

现在开学三周了,虽然没哭,但有时候,特别是周末过后,还是能感觉到她早上临走之前的紧张和不适,我会尽量找她高兴的话题,岔开她的焦虑感。

当孩子感觉到父母对他的信任和鼓励之后,他对自己就会有信心,对自己一个方面有信心之后,会发生连锁反应,对其他很多事情都会有信心,包括学习。

学习这件事还是要从根本上解决,那就是让孩子自己觉醒,形成自觉学习的好习惯,知道自己的薄弱环节,自己能够查漏补缺,而不是单纯做做老师布置的作业,这点在初中高中以后尤为重要,当然这个过程也是最难的。

鼓励孩子做自己,按照自己的节奏来学习生活,学会思考,比被大潮裹挟着往前走,更有意义,更有利于获得高质量的人生。

记得《朗读者》有一期请的嘉宾是著名漫画家朱德庸先生,印象最深的是当朱德庸讲起他小时候的事情。

朱德庸小时候学习成绩很差,还被人认为是“智障”。成绩不好,性格不好,长得不好看,“三不好”小朱德庸都占了齐了,很多次被学校劝退。他的童年是不快乐的,但幸运的他有一位好父亲。

有一次父亲带他去动物园,并对他说:“你有没有注意到,动物园里有狮子,有老虎,有大象,有猴子,如果你是狮子,你就做一只狮子,如果你是大象,你就做一头大象,不要轻易改变你的样子。”随便聊聊的图片 第3张

对朱德庸爸爸来说,就是无条件地接纳了自己的孩子,而对朱德庸来说,就是接纳自己。他感受到了父亲对他的接纳和信任,所以内心就有一种力量。

天下所有的父母,不管是鸡血型父母还是所谓快乐教育型父母,都希望孩子成绩好,考高分。我虽然感觉自己既不是鸡血型父母,也不是快乐教育型父母,但我也希望我的孩子成绩好,考高分。

但是不管什么类型的父母,都首先要承认孩子的个体差异性以及孩子每个时段性的差异。鼓励孩子成为自己,做自己最擅长的事情,应该比单纯的考高分,更有前瞻性。

罗素说:“参差多态乃是幸福的本源。”我深以为然!在这个人人都往前追赶的时候,有时候不妨把脚步慢下来,多看看自己的孩子优点,因势利导,或许会有新的收获。

关于作者: 加米

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