笔下说每天晚上都像是从工地上回来，每天都是跋山涉水的样子。所以，不敢停下忙碌的脚步，生怕影响了地球的自转和公转图片。
简直不要太形象啊！
周末了，那就祝我们在鸡零狗碎里，也能找到闪闪发光的快乐吧——
1.气不打一处来
小朋友一本正经地对我说：“老师，我妈妈说每天看到我就气不打一处来。”
“什么叫气不打一处来？”我故意笑着问。
“就是每天不止一处乱，有很多处的乱，她就有很多的气。”
我“扑哧”一声笑了：自我认知很到位呀。可是第二天，他依然我行我素啊。
2.脑子进水了
开始查字典，小朋友们的词汇瞬间丰富。
学习《静夜思》，查字典学习“静”字，于是平静，安静，宁静等词语之外，竟也有小朋友记住了“风平浪静”，尤其是楷旗领读时还说出了“静观其变”。
大加赞赏之后，我对他们说，真是喜欢这样的小朋友啊，像一块海绵一样，每天都在用力地汲取知识，只要老师讲过的，他都记住了。
下课，煜阳一路跟着我到办公室，边走边极度疑惑地说了一路：老师，你说我们的脑子像海绵一样，那我们洗澡的时候，脑子里不是就会进很多水吗？
好吧，放心放心，你只是一块在知识的海洋里汲取知识的海绵哦。
3.我要再接再厉
中午放学时，小朋友跟我说：老师，我今天中午表现是不是不太好？
是呀，有退步，是没有昨天下午表现好哦。
老师，那你等着，今天下午我要再接再厉，继续表现好。
哈哈，再接再厉这个词用得真好，期待你下午的表现。
果然，不仅中午放学路队走得精神抖擞，口号响亮，下午我到班时，看到他竟在自己座位上安静学习。
很惊喜。于是，给全班小朋友们讲什么叫“再接再厉”，并期待他们能做得更好。
真是喜欢这些美好的词汇。
4.是水到渠成啊
“我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧……”学习课文，问有没有同款“怕黑”的小朋友，竟呼啦啦一大片举手。
“妈妈会讲哪些勇敢的故事呢？”我们的小朋友竟从“三只小猪”讲到一路不畏艰险占用各种困难的勇敢的王子，又从“王二小”讲到了“狼牙山五壮士”，甚至还说到了为国戍边壮烈牺牲的肖思远烈士和“长津湖战役”带给他们的震撼与感动，让我既惊讶又欣喜。（是哪些小朋友的精彩发言呢，可以盲猜一下图片）
原来，不仅仅是童话和故事会给人以启示，我们以为小朋友们不会懂的那些民族大义，家国情怀，说不定什么时候，也会悄悄在根植在他们心里。
课文学完，马上有小朋友告诉大家，“我们要做一个勇敢的人”，当然明鑫的补充也很重要：“我们还要克服胆小”，哈哈，这不就是教学参考书的答案吗，就是想告诉小朋们要“克服胆小，做一个勇敢的人啊”。
水到渠成，大概就是如此吧。
