积跬步,至千里

当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹…

当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……

 

随便聊聊的图片
不知不觉,时间老人已经牵着我们的手走过了十几个春秋,在这十几个春秋中,陪伴我们的,就是那最好的朋友——书。

 

已经到了咱阅读课的第七期了,大家是否从第一期到第六期中感受到阅读的快乐和力量了呢?希望是这样,哈哈!7月4日下午的阅读分享课是我们与樊登读书会合作的第二周,有越来越多优秀的书友走进校园,走进班级,为我们带来一场又一场的视听盛宴。
书友“老吴”来了!他来了,他带着他的话筒走来了。如他所说,走到哪儿都自带话筒,彰显着他的自信,同时能时刻找到演讲的感觉。老吴作为经验丰富的书友,在大学的时候读过超过600本书!

 

他给我们分享了很多关于读书的方法、读书的经验,教我们如何在读书的时候”输入”和”输出”,读完之后形成自己的一套思维体系,并且能够完整地分享给他人,这才是真正的会阅读、妙阅读,读进书、读懂书。在他分享的过程中同学们认真聆听,积极思考。

 

待结束后,又有六位同学依次发表自己对孔子传或孔子本人深刻的感受与见解。(这也是同学们最激动的环节)这便是聆听后“输出”的过程,思维的碰撞,有效的学习。

 

读书历程的开端,应该追溯到什么时候?无法记起了,只记得小时候,父母出去上班,还没有上幼儿园的我们,就在家里翻各种各样有很多图片的小人书。那时候生活留下的记忆,是磁带、小人书,还有就是看着天花板发呆的我们。

 

牙牙学语之前,唐风宋雨便已浸润了我们幼小的心灵;慢慢长大,那些清词丽句常常能勾起我们五彩斑斓的梦:雁落平沙的神情绚丽在梦境中浮现;直至走进中学,感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达、“秋水共长天一色”的清丽,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。

 

于是,我们便时常徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视着山下的呼啸山庄;感悟于眼前的死水微澜。书本陪伴我们跨越时间的鸿沟,体味人类精神史中的一次次辉煌。

 

当快乐的花瓣在我们的面前飘荡时,会漫步于静静的康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;会为自己建一座高楼,与李白一起登高远眺;会把酒临风,高呼“天生我才必有用”;也会独坐在窗前,想象着“曲终人不见,江上数峰青”的清逸。漫步书林,如醉如痴,令人沉迷。

 

书香犹如山涧清幽的泉水,让我们在酷暑中消夏纳涼;书香犹如漫漫长夜的篝火,让我们在严寒里度冬取暖;书香犹如汪洋大海上的灯塔,指引着我们一步一步向前航行,伴着我们成长,直到永远……

 

在有书陪伴的日子里,我们在清灵明净的梦幻中,逐渐成就人生的高度……古人云“厚积而薄发”。我们的成长正应如此,学习松树那扎稳根基的积淀,踏踏实实地走好每一步,热爱阅读,默默积蓄力量,打好基础,积淀人生的高度。

 

“读书如树木,不可求骤长,植株空山中,日来而月往”。

关于作者: 加米

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