非正式授课

今天因为一个意外,我得以在全班同学面前讲题,这无疑是一个难得的锻炼,我的机会,可我宁愿不要这次机会,也不想伤了…

今天因为一个意外,我得以在全班同学面前讲题,这无疑是一个难得的锻炼,我的机会,可我宁愿不要这次机会,也不想伤了师生和气。

品牌八班,有一个特殊的“招牌”,有些纪律比较差的班级,他们叫“老师在与不在不一样”,而我们班是“班主任在与不在不一样”,只要不是班主任,谁都威慑不住。不久之前,有位同学写了一篇这个主题的文章,但似乎没有引起多大的波澜。英语老师、政治老师、地理老师、生物老师和历史老师都不是很强硬的人,所以有很多同学在上这些课的时候总是叽叽喳喳的,我也放过这样的错误。说好听点儿,是不听老师的话,不好听点,是对老师的不尊重,再严重点儿,就是欺负老师。看了成绩单,不是说我们不听课就能做得很好,而且我们可以做得更好。

想到今天的历史基训又没交,心中怎么说都有些过意不去。历史老师的脾气很好,几乎都没有大声说过话。我的历史成绩几乎没有上过40,历史老师也曾找过我,说我为什么考不好历史,因为我有很多次都没有交过历史作业,以前总觉得不算什么,但经历了今天这件事,我也渐渐理解了历史老师,或许历史老师和王老师一样生气,只不过没有表现出来罢了。

老师昨天发的英语作业说今天下午要讲,但仍有几个同学没有带,这不是第一次了,但这一次老师比往常都更生气。老师让其中一位同学站到后边,他可能碍于面子,没有动。以往老师遇见这样的问题都不太会去追究,但今天老师是真动怒了,一气之下,离开了教室,我们都以为老师还会回来,但是过了很长时间都没有回来。要知道,现在学的是新课,如果进度落下,会影响后续的复习,只好“猪鼻子插葱装大象”,有几道题,讲着讲着就把自己讲晕了。老师之前为什么不把时间过多的浪费在其他有些同学身上?因为,你无论怎么大声都叫不醒一个装睡或死去的人,有药可救的人,治疗才有效。

理解老师,尊重老师,是我们每一个学生的责任。尊师重道,应刻在每个人的心里。

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关于作者: 加米

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