渡人先渡己——读书交流会有感

书犹药也,善读之可以医愚。读书就是到别人已走过的世界环游,让你得到破解生活的秘钥。读书是一场精神的出走,去到任…

书犹药也,善读之可以医愚。读书就是到别人已走过的世界环游,让你得到破解生活的秘钥。读书是一场精神的出走,去到任何想去却未能到达的境界。
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书名:《插班生林可树》

随便聊聊的图片
书名:《凭什么让学生爱上你》
自从学校有了雷打不动的周五读书交流会,大家被一种无形的力量所驱动,去读书!去读书!去读书!苏霍林姆斯基成了我们的伴侣,每天想着《插班生林可树》,再绞尽脑汁的琢磨《凭什么让学生爱上你》。要坚信——我们从事着太阳底下最光辉的职业,这是必修课。

《给教师的一百条建议》
作家:苏·霍林姆斯基
艳新老师在谈“教师如何教育好自己的孩子”时,想必引起了大家的共鸣。就像许多人认为老师有美丽的寒暑假一样,去认为老师家的孩子学习好才是正常,老师家的孩子是优秀的,这几乎形成了一种共识。而不为人知的是老师只是别人家孩子的“父母”。艳新老师在问:“你有没有回家之后卸掉老师的角色,自己只是一个爸爸、妈妈?”我当时第一反应是没有!再问:“你有没有把家庭当成了第二个学校?”反应——有!原来自己一直都在做着可怕的事情。

 

“老斯基”给出建议:“一定不要把家庭变成小型的学校,不要把学校的气氛带到家里,教师要十分明确自己在孩子面前的身份:首先是父亲或母亲,其次才是教师”。我们总是在用自己的全部所能去渡他人,到最后却把自己搁浅。

艳平老师分享“善待他人”中,从眼前到过去讲述了身边同事和自己善待特殊身体学生的事理。故事中的道理是每个人都懂的,而真正的善待他人又需要多大的勇气和胸怀。仿佛我们遇见的每个人都似曾相识,生命里出现的每个人也必然会留下一抹不一样的色彩,善待他人亦是善待自己。

秀秀老师发出了“让我们读书吧!”的感叹,相信她在有如此感叹时已经找到了黄金屋。“老斯基”建议说:“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!”苏轼的《苏轼文集》中《记黄鲁直语》里说,“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。”如果你也有同感,那么祝贺你。

简单的一句话——没有白读的书。每一位老师都是前世的文曲星吧,读起书来越发的魅力。曾在一个学生的日记里写:“你读书的样子真美!”后来她成了一个小诗人……校长说:“读书是通往成功最快的道路”,希望我也在道儿上。

你可能从未发现,阅读是如此有趣
风含情花含笑柳如烟,满眼三月春光,人间四月天。远远的望一眼,小山红遍,粉白相间,点缀着几朵青花,像是你留下的信笺。轻风拂过,又有多少红落,零落成泥。

下班的路很短又很长,暖风熏得双眼惺忪朦胧,慢悠悠的疲惫前行。喜欢被所有的车超过,自己走在最后的最后,看着前面的奔跑和超越,做一个马路观众。

关于作者: 加米

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