我是72年出生的，90年在澧县二中读文科，参加高考。那年文科分数线437（中专），专科445（可以进常德师专），部委大专455，本科457。 我当时17周岁，懵懂少年还没意识到高考对人生路的重要作用。败的很慷慨！总分332，数学才35分（最高的93分）。语文外语政治历史恰好都是班级平均分一样，都是60分左右，没啥毛病。地理也一般。
当时的我，完全不像那些优秀同学那样，一心求学目标感很强，也许（只能猜测）我觉得有一点点条件吧，父母亲很早就去了南方打工，我高中时去过广州深圳几次了，觉得冲不冲出去不是问题，也是没意识到知识层面的上升对人是有很大影响的。
暑假时，父母回来了，我高兴的背起行囊。准备跟着去南方打工，毕竟，包括弟弟在内差不多10多个表兄弟姐妹都深圳打工几年了，实现了身心自由。现在不多我一个。
是怎么想到复读的？忘记了，我是没资格复读的，当时二中文科补习班是全县最好的班，要400后才可以进去，部分名额留给教工家属子弟。刚好我城西居委主任的姨妈认识张副校长，批了条子才进了补习班。这么差的成绩也还有想法，真不知是哪里来的勇气。
但凑巧的就是，91年高考改革，湖南把文理科分为四类别，所有人除了语外必考，然后选考两门（数物，化生，政史，数地）。我眼一瞎，就按兴趣捡了政史，后来才发现完全错了，选数地的后来全部考上（毕竟高校是以社会需求为导向，需要招理工实用人才，学数地很抢手）。学政史的过剩了。
我四门文科功课还可以，但是老毛病又犯了，目标性不强烈，受台湾影视剧影响，和来自六中的女同学小芳切磋情感故事，91年一整个春天，兰江公园战斗机旁，二中小河边，文庙……都在谈诗词。悲剧就发生了，那年文科分数线448，我考提高到436分，比上年多了104分，还是吞下了苦果。
那么，这个时候，就真的想考大学了，毕竟，原来差距这么小，觉得自己有实力，稍微认真点就可以改变命运了。
第二次补习进了九中（后来改三中）文补班，我是学习委员，人的命运真不是自己能控制的，在如此艰难的岁月里，又继续和九中应届校花小红聊起文学，班主任谭老师棒喝而止。
到92年上期，我又和来自八中的女同学小娥继续聊，青春期多叛逆多烦恼。
这是最大的教训，惩罚如期而至，不一心爱大学，大学自动不会掉下来。 这年考题难了，才考了438，分数线降到421。更巧的是，湖南省复读生减20分录取，（现在今天山西等省还是这个样子，复读生减掉最多35分）。然后我变成418分，又差了3分。难过！与其说女孩子误我。不如说我自律性不够，内伤自悟前程，血的教训。
92年落榜后，我到了深圳打工，93年成人高考，上了深圳大学（夜校），一根鸡肋，聊以自慰。
94年，来了个机会，说深圳警校要扩招，舅舅的老连长是校长，要我抓住机会，中专嘛，420分就好了，我赶紧在广东找个补习班，才读了两个多月，其中数学地理已好几年没看书了，那时广东搞标准分，总分900，等级赋分。我考622分，本科线是615。冲着警校去的（才420分），提前体检被刷下。被迫含泪背起行囊，去了上海某院校。无论如何，多年坚持，上岸了，一切都是最好的安排，天意。
时代在变，现在高等教育差不多普及了，人现在追求好一点学校，也是本能驱使吧。
前两天，今年高考小孩分数下来，孩子很失望，我也难过，像当年闻分后坐在澧水河边一整天的我。岁月匆匆，仿佛又一个轮回。我不知当年我父亲啥感觉，但现在的我，体会到了。
我想起过去，我明白，一切都是最好的安排，但我希望儿子挺过去，挫折与打击是伴随一生的财富，像打新冠疫苗一样，它的作用是在今后的人生路上不断提示你，你经历过怎样的伤害与绝望，没有啥难关过不去，坚持，总能渡河，年轻，就不怕锻炼。
