如果说教师是太阳底下最光辉的职业，那么班主任还应加上月光底下最多情的赶路人。当班主任到现在，庆幸自己没有当过“后妈”，亦没有当过“逃兵”，送走一个个完整的三年。随着他们远行的背影，也让我在老去的岁月中沉淀，慢慢的反思总结自己。
既然选择远方，便只顾风雨兼程；既然选择了班主任便要有三年的准备。每一次新接班级前都会有小冲动，小紧张，小兴奋。这多像一次重走青春的旅行，仿佛时间倒流，再次感受童心童言，青春昂扬，那种感觉是说不出来的神奇。总会让你想尽各种方法去开启与他们的一次全新的征程。
当看到他们的时候，你一定要想未来的三年，我要教会他们什么，把他们变成什么样的人。我是念旧的，在新生中会去寻找上一届中某个孩子的影子，然后就会想要把这个变成那个。我会找下一个闫雅楠，下一个赵新洋，下一个李增建，下一个双胞胎，下一个闫思涵，等待下一个胡嘉欣……或许这样，我还可以让他们继续优秀，变得更好。
三年的规划好像跟不上他们的变化，但起码不会偏离轨道。哪些是进阶培养，哪些是长远的培养，心中要做到有数。比如七年级专注习惯养成，这既是一个进阶，也是一个长远计划。开学伊始的第一个月被我称为自己的“月子”，我会跟着他们到任何地方，全方位无死角的跟踪，然后确立班委，完成班规班约的制定，让他们完成蜕化。以后的日子就分月完成相应的计划，总之让他们在自己的规划内，在他们一天天变好的同时就是你的成果显现。
让学生在你跟前的三年收获他终生受益的东西。学生口中的“芳姐”，心中的严师。对于纪律和学习永远都是严，严肃、严格、严厉；对待生活永远是爱，热爱、关爱，疼爱。身为一个母亲，愈发的懂得一个孩子成长的心里路程，这让我在教育自己的孩子身上也有了很大受益。
班主任工作是一条不归路，你会在路上流连忘返，当然也不虚此行。不要把这个角色活成一种负担，更应该在选择教师这个职业的同时去挑战班主任工作，偶尔停下仰望，你会发现撑起了一片不一样的天空。
