我也只得如此了
1.
晨月淡。
这些天，月在一天天淡，一点点缺，天却是一般的蓝。
我很多次尝试着拍月，但拍出来的远没有我看见的好。于是想起蘸水笔老师，他的博文后必附有他用手机拍到的美图。那些图片带着他的审美情趣，甚合我意。
我是喜欢痴痴看月的人，总感觉对着一轮或圆或缺的月，心里就会有无比的安宁。
今天的晨月还剩半个，外圈的轮廓还在，里面的轮廓已经虚化至无，那点子若隐若现的薄纱，是我凭自己的一股子意念想象出来的。
2.
夜半，站在窗前看夜晚的旷野。旷野总是微亮的。我能依稀辨别得出那些油菜地、麦子田和菜蔬。它们的颜色略不相同，但所有的植物似乎都附上了暗哑的白。
难道夜晚的黑被弄丢了吗？又或许那白是夜在不知觉里撒下的清霜与露水？
3.
这一个月以来，邹先生一直在家。以后的日子会怎样？这自然是未知的。
想起鲁迅在与许广平的《两地书》里有这样的话：玩一整天再说罢。那日是鲁迅生日，于是他在给许广平的信中这样写到。
邹先生对我说：今年，玩了再说罢。
玩，自然是可以的。只是现实摆在面前，我心里难免会七上八下。这玩，又何尝不是人生的另一种苦痛？
4.
我这里有个男孩极不爱学习，这学期尤甚。
其实，经过两年的努力，他二年级的成绩已能达到班级的平均水平。可惜，他在去与妈妈工作的地方相处一个暑假回来后，成绩又掉了下去。想到他的父母把他放我这里，总是希望他能有所进步的。于是，我加了他班主任的微信，与他的班主任说，要老师不要放弃他，我呢，在家里给他加把劲，两方面帮他，以期待他能回到好的时候的状态。
这自然是我美好的愿望。
他现在比一年级大了两岁，本事自然也大了不少：撕本子、瞪眼、在地上打滚、跺脚、哭闹……
我从前哄他、夸他的招数已经不管用了。我给他讲道理，他哪里听得进去？
无奈！
他如此的不听话，我只得把他的种种告诉他的爸妈。然而，我又想，如果别人告诉我说我的孩子如此种种不好，我一定是很难过的。
我其实一直奉行好孩子是夸出来的。但他如此的不懂事，不懂我对他的一片心意，我也只得如此了。
——哎，我也只能做到问心无愧了。
5.
每日都能看见花喜鹊，黑白相间，肥嘟嘟的。两只，四只，成双成对，在房前屋后叫喳喳。它们总是相距不远，有时在树梢，有时在菜地，有时就在门口的水泥地上，与我们不过几米远。
它们并不怕人。很多时候，我们说我们的，它们玩它们的。偶尔我吓它们，故意扬起手，嘴里发出“荷——”的声音，于是，它们飞起来，落在菜地旁边的水杉树上，不一会儿，它们又安然了，又飞下来，在水龙头旁边啄食吃。二爷的狗跑来，它们又飞一下，这次它们并不飞上树梢，只是做了做样子，马上又落下来。
此刻在这里记这些，想自己一天到晚做的事已忘得差不多了，倒是记住了这几只花喜鹊。
——大约是日日得见的缘故罢。
