常老师说每天需要上交的心得体会，不要去大段照搬专家的讲座内容，那是人家的观点，你要写你自己的想法，会就是会，不会就是不会，懂就是懂，不懂就是不懂，不要弄虚作假，不要自欺欺人，要真正写出自己的所思所想所感。
常老师说，你的文章中大段都是专家的讲座内容，人家不告你侵权就算好了，你还说写到半夜。按理说语文老师应该比数学老师更轻松的完成任务，应该更早提交作业，可是如果写到很晚，就是自己的问题了。
可是，不得不承认，人与人之间真的是有差距的啊图片
听同一个专家讲座，老师讲得很快，有些人连拍照都来不及，有些人却能同步将电子档打出来……
每天都在将大量的新词汇努力装进脑子里，下课后将拍的照片，记的笔记，对照老师的PPT再看上几遍，才能理解很小的一部分。你觉得自己连概念还没有记住，而有些人不但记住了，而且能前后勾连，能学以致用，能举一反三，能触类旁通……
几天了，偌大的校园只记住了从宿舍到餐厅，从餐厅到教室的路，依然分不清东西南北，没有人同行的话在校园里也会迷路。而有些人不但记清楚了常规路线，而且能从小树林，从草坪中，从看起来完全一样的楼宇间，再开辟出一条近路来……
你明明很认真在听，可是面对突然递到你跟前的话筒，还是需要反应半天去回忆刚刚老师讲的是倒底是什么内容……
所以，有时会自己先整理笔记，整理的过程中原本有些不太理解的地方，才会慢慢地消化、理解。
抄写《天才基本法》里的句子：我觉得最难的是把别人做的事，变成自己做的事。而这件事太难了，做不到很正常。所以没关系，不用怕。就这么走下去吧，可能某天，我们走到人生的某一瞬间，突然觉得好像不能再这样下去了。那恭喜你们，做你想做的那个人和那件事,无论什么时候开始努力都不算晚。
被鼓舞到，自丧自愈。
四十度高温的每一天，只有继续努力下去。
