只要去读就好了

无需细说 前段时间,看到这样一幕: 一个学生无意间闯了祸,别班老师进班认出了他,准备把他叫到教室外面询问。这时…

无需细说

前段时间,看到这样一幕:

一个学生无意间闯了祸,别班老师进班认出了他,准备把他叫到教室外面询问。这时,班里的同学集体鼓起了掌,并伴着“好!好!”的起哄声。

这个老师一时没反应过来,回头问同学们,为什么鼓掌,还要“喝彩”?当然没人回答。待她再次走出教室,班里的“动静”更大了,并且持续了好大一会儿。

之后得知,这种情况在这个班属正常现象。对此,是有一些震惊的。这一幕,也是挥之不去。由此想到了很多。无需细说。

想起了前年的一件事:

那是我最热衷“写”的一个时期。一天晚饭时,我兴致勃勃地跟他分享,我写的在学校看到的一个场景,以及自己的感受、观点。

他冷着脸说,你就不该写。我辩解,我只写给自己看的。他说,你就不该有写的想法,不该有这种“感受”和“观点”。

他的一盆“冷水”把我“从头泼到脚”,我沮丧至极。生活、工作中,他是常常这样给我“泼冷水”的,我也是很多次的沮丧。

可是,他是对的。他不过是告诉我,要“保护自己”。

只要去读就好了

曼古埃尔漫游于阅读的丛林,在到达旅途终点时,他深情写道:

我们锲而不舍地阅读,就像追踪者,过于专心而忘记了周遭的环境。

我们心神不专地阅读,跳页。

我们轻蔑地、赞叹地、疏忽地、忿怒地、热情地、嫉妒地、企盼地阅读。

我们在缓慢、长久的动作中阅读,好像漂浮于太空,没有重量。

我们充满偏见、心怀恶意地阅读。

我们慷慨大方地阅读,为正文找借口,填满漏洞,修正过失。

所以,永远不要问为什么阅读,不要问读了以后可以得到什么,只要去读就好了。

随便聊聊的图片

–摘录(2021.6.18)

的确是,只要去读就好了,哪怕并没有记住三句两句,哪怕依然表述不清、下笔艰难。能静下心、坐的住,常思考、自省感悟,还是得益于读书。

2021.6.21

关于作者: 加米

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