早上上班，西门岗终于热闹起来，看到一个个一年级的小朋友正被爸爸妈妈或爷爷奶奶牵着手送进校园，迎着初升的太阳，光影里一小只一小只的可爱身影，写满了对新生活的期望。
时间过得好快，想到今天还穿着迷彩服懵懵懂懂的他们，转眼就会在这里长大，再升入中学、大学，这一程的陪伴，便会格外珍惜了。
远远地，看到我们班卫生区几个孩子值日的身影。这一周是方缘小组值日，几个孩子认真负责，无论是早上来学卫生区的打扫还是下午放学教室卫生的整理，总是又快又好。
进教室，看到安若桐在讲台上领读。一年级每天早读领读的孩子是固定的，这学期我打算轮流。因为她的姓氏排在最前面，所以很多时候轮流都是从她开始，昨天说过，她就用心记下了。不仅郑重其事地将这件事告诉了妈妈，还将早上要领读的内容在前一晚先自行练读熟练。
真是喜欢这样靠谱的孩子们。
二年级的生字不仅数量增加，而且难度增加，学习练写生字，我总会随手在书写漂亮的作业上画个小星星，当然，特别漂亮的，我会拍个照片。
新学期，发现不少小朋友书写进步特别大，除了那些原本就书写漂亮的，晨宇，誉凯，梓恒等几个孩子有了明显进步，宛峪，润家等几个小朋友的书写更是让我自愧不如。
下课，溢航拿着他的练习本找我：“老师，我也想拍照。”想起他第一次的作业书写真的是又干净又漂亮，对比之下我告诉他今天的书面稍微有点脏，需要继续努力。可他还是坚持着：“可是，老师，我也想拍照呀。”
好吧，拍下他两次的作业，拿着图片给他看，哪一次更漂亮呢？下次就照着这个更漂亮的标准来好不好。
看他心满意足地离开，我们各自欢喜。
当然，还有那些课堂上坐姿端正认真听讲的孩子，像沫霃，艺霖，铭雪，思言，晫然，方缘，佳玥，子婷，欣婷，润泽……那些思维敏捷积极发言的孩子，像泽楷，雨桐，欣源，明鑫，琳雅，羽晗，柯宇，煜阳，骏东，嵩羽……那些口号响亮步伐整齐的孩子，像佳琳，晋源，芮溪，驰原，哲辰，昊熙，茗妍，依诺，子诺……都是闪亮的小星星啊，让我怎能不喜欢呢。
最让我欣喜的还有陈炳森小朋友，上课那端正的坐姿，专注的眼神已然是进步，再加上课堂作业完成得又快又好，每天加星，简直与上学期那个天天让我耳提面命，苦口婆心的小朋友判若两人。
那些或听讲，或写字，或看书，专注而认真的画面，和教室后面花架上的花花草草一样，都是教室里最美的风景。
晚上照例整理几个小朋友的快乐暑假汇报，从美篇复制到公众号，原本以为是一件极容易的事情，可复制后发现排版完全是混乱的，于是，一段文字一段文字重新设置字号，设置行间距，复制了图片，却丢失了好看的边框，最可惜的是精心录制的视频记录复制不过来。
但在一张张图片，一段段文字背后，还是深切感受到了家人的用心。整理，梳理，分类，编辑，德智体美劳的林林总总，方方面面，感慨这项浩大的工程，定是花费了家长们不少时间和精力。
想起泽楷妈妈跟我说“榜样的力量真伟大”，孩子看了别人的作业，先是觉得自己没有人家做得好，然后自己把数学错题补了十遍，中午又主动做饭，写得作业也格外用心。
其实，我们不过也是想记录下孩子们的成长瞬间，而记录孩子成长的大人也在无形中成了孩子的榜样啊，一起总结回顾暑假生活的时候，看到每一天的进步，你都是那个闪闪发光的更好的自己。
缤纷假期，“暑”你最棒（杜骏东）
安若桐的暑假生活
黄子恒的快乐暑假
霍沐妍的暑假生活
崔晫然的暑假生活
丁溢航的暑假生活
……
埃克苏佩里的《小王子》一书中写道，星星发亮，是为了让每一个人有一天都能找到属于自己的星星。
我们现在，也是心存欢喜的一颗颗小星星，也要努力闪闪发光。
我相信，我的孩子们被家人的光照耀，被同伴的光鼓舞，也会尘尽光生，照破山河万朵
